Open Architecture Challenge | Cool Uganda
12. března 2010 | Cedric Chone
Tento prototyp školní třídy poskytuje čistotu, chládek a prosvětlený prostor. Čisté a bezpečné prostředí, teplota pár stupňů méně než venku a denní světlo pod kontrolou přiláká žáky a udrží jejich pozornost. Hlavní výhodou této třídy je využití půdní teploty k ochlazování.
Celá místnost je ponořena pod úroveň okolního prostředí a vytěžená hlína je použita k vytvoření teras kolem dokola. To umožní budově využívat tepelnou stabilitu půdy, která pak ochlazuje a udržuje uvnitř příjemnou teplotu. Vzduch přírodní ventilace prochází ,,Kanadskou nádrží‘‘. Jde hluboko pod zem, kde se ochladí před vpuštěním do třídy. Horký vzduch a oxid uhličitý pak vychází ven otvory ve střeše.
Pokud to dovolí finanční rozpočet, budou okna zasklené pouze v zorném pohledu. Nejvrchnější otvory budou mít rám se síťkou proti moskytům a bude možné je zavřít. Pomůže to lepší kontrole světla a ventilace, aby proniklo skrz pouze potřebné množství.
Projekt aplikuje standardní materiály a stavební metody používané v okolí: cihelné zdi, betonovou podlahu, vlnitý plech a dřevěné nosníky. Zelená střecha je založena na vlnitém plechu. Na dně jsou ojeté gumy, které žáci pomalují pestrými barvami a vyplní použitým textilem, aby se udržela hlína. Terasy jsou zkultivovány políčky a orientálními rostlinami. Zahrada je mimo jiné učící pomůckou a vegetace zabraňuje přehřátí a erozi.
Modul třídy je možné kopírovat. Druhá třída je symetrická k první a bude sdílet knihovnu, učební pomůcky a záchody. Situace zahrnuje hřiště a náměstíčko pro lidi. Různé moduly mohou být kombinovány v různých variacích tak, aby vyhovovaly danému místu.
Cedric Chone, z prezentace přeložil Michal Čermák
